2020 के बाद पहली बार अमेरिकी विश्वविद्यालयों में प्रथम वर्ष के छात्रों के नामांकन में गिरावट का अनुभव हुआ

23-10-2024
PixelVortex
2020 के बाद पहली बार अमेरिकी विश्वविद्यालयों में प्रथम वर्ष के छात्रों के नामांकन में गिरावट का अनुभव हुआ
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घटनाओं के एक आश्चर्यजनक मोड़ में, अमेरिकी कॉलेजों को 2024 की शरद ऋतु में नए छात्रों के नामांकन में 5% की कमी का सामना करना पड़ा, जो कि कोविड-19 महामारी की शुरुआत के बाद पहली गिरावट है। नेशनल स्टूडेंट क्लियरिंगहाउस के प्रारंभिक आंकड़ों के माध्यम से सामने आई इस गिरावट ने उच्च शिक्षा संस्थानों में चिंता बढ़ा दी है। सार्वजनिक और निजी दोनों गैर-लाभकारी चार-वर्षीय स्कूलों में नए छात्रों की संख्या में गिरावट का अनुभव हुआ, स्नातक कार्यक्रम नामांकन में कुल 3% की वृद्धि के बावजूद, मुख्य रूप से लौटने वाले और दोहरे नामांकित हाई स्कूल के छात्रों द्वारा संचालित।

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फ्रेशमैन नामांकन कॉलेजों के लिए एक महत्वपूर्ण मीट्रिक है, क्योंकि एक छोटी आने वाली कक्षा स्कूल के राजस्व धाराओं पर स्थायी प्रभाव डाल सकती है। जैसे-जैसे राजस्व वृद्धि धीमी हो रही है और लागत बढ़ती जा रही है, देश भर के शैक्षणिक संस्थान वित्तीय तनाव महसूस कर रहे हैं। नतीजतन, छोटे और कम चयनात्मक स्कूलों को महामारी के बाद अपने दरवाजे बंद करने के लिए मजबूर होना पड़ा है।

डेटा हालिया घटनाओं के नतीजों पर भी प्रकाश डालता है, जैसे कि सुप्रीम कोर्ट के सकारात्मक-कार्रवाई के फैसले और परेशान एफएएफएसए ओवरहाल। नए छात्रों के नामांकन में गिरावट, विशेष रूप से कम आय वाले छात्रों के लिए चार-वर्षीय कॉलेजों में देखी गई, उच्च शिक्षा तक पहुंच में हाशिए पर रहने वाले समुदायों के सामने आने वाली चुनौतियों को रेखांकित करती है। इसके विपरीत, सामुदायिक कॉलेजों ने अपने नए छात्रों की संख्या में मामूली वृद्धि दर्ज की।

विशेष रूप से, सभी नस्लीय और जातीय समूहों ने नए छात्रों के नामांकन में कमी दर्ज की है, जिसमें सबसे अधिक गिरावट श्वेत छात्रों के बीच देखी गई है। हालाँकि, अल्पकालिक योग्यता प्राप्त करने वाले छात्रों में उल्लेखनीय 7% की वृद्धि हुई, जो उच्च शिक्षा प्राथमिकताओं में बदलते परिदृश्य का संकेत देता है।

नेशनल स्टूडेंट क्लियरिंगहाउस रिसर्च सेंटर के कार्यकारी निदेशक डौग शापिरो ने नए छात्रों के नामांकन में उल्लेखनीय गिरावट पर आश्चर्य व्यक्त किया। फिर भी, उन्होंने निरंतर और लौटने वाले छात्रों की सकारात्मक प्रवृत्ति पर प्रकाश डाला, जिससे कुल स्नातक आंकड़ों में वृद्धि हुई, विशेष रूप से सामुदायिक कॉलेजों में स्पष्ट। जैसे-जैसे कॉलेज इन बदलते नामांकन पैटर्न को अपनाते हैं, राजस्व, छात्र विविधता और शैक्षिक पहुंच के निहितार्थ उच्च शिक्षा चर्चाओं में सबसे आगे रहते हैं।

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