Недавнее исследование, опубликованное в журнале Общества исследований детского развития, показывает, что застенчивость может быть чувством или чертой характера. В ходе исследования 152 ребенка в возрасте 7 и 8 лет произносили речь, которая была снята на видео и показана другим детям. Исследователи изучили различные факторы, такие как физиологическая реакция на опасность, нервное поведение и аффективная реакция, в то время как родители сообщали о склонности своих детей к застенчивости до начала исследования. Исследование показало, что около 10% детей, которые демонстрировали высокий уровень стресса во время выступления, также демонстрировали относительно высокий уровень застенчивости с течением времени, что указывает на то, что застенчивость может быть частью их темперамента.
Кроме того, исследование показало, что приблизительно 25 % детей не были застенчивы со стороны своих родителей, но продемонстрировали более высокий уровень реакции на социальный стресс во время произнесения речи. Это открытие предполагает, что застенчивость в ответ на речевое задание является обычным нормативным опытом для детей в этом возрасте. Однако для некоторых темпераментно застенчивых детей пребывание в центре внимания может вызывать стресс во времени и в различных обстоятельствах.
Ограничения исследования заключаются в том, что изучаемые дети были преимущественно белыми и принадлежали к одному и тому же социально-экономическому положению, что не совсем репрезентативно для большей части населения. Поэтому необходимы более масштабные и разнообразные исследования, чтобы отслеживать появление групп детей в разных сообществах и видеть, насколько хорошо эти дети справляются с течением времени.
Примечательно, что застенчивый темперамент не всегда так ценится в обществе, как более общительные личности, но это не значит, что с ним что-то не так. Важно признать, что каждый может чувствовать себя застенчивым время от времени, в зависимости от обстановки. Более того, застенчивые люди также могут вести счастливую социальную жизнь, даже если они не самые веселые люди в комнате.
Однако из наиболее постоянно застенчивых детей примерно у половины разовьется тревожное расстройство, что является поводом для беспокойства. Родители должны подумать о вмешательстве, если их дети испытывают трудности с учебой в школе, заводя или сохраняя друзей, или занимаясь обычными видами деятельности, такими как клубы или спорт.
Хотя застенчивость сама по себе не является проблемой, семьям следует обращать внимание на признаки беспокойства у своих застенчивых детей. Если ребенок избегает важных или приятных для него ситуаций, потому что нервничает, возможно, пришло время вмешаться. Детский и подростковый психолог из Детского центра Джонса Хопкинса предложил родителям вместо того, чтобы называть ребенка застенчивым, описывать то, что они видят, и нормализовать свои чувства.
В заключение, несмотря на то, что застенчивость может быть чувством или чертой характера, важно признать, что не все застенчивые дети одинаковы, и многие застенчивые дети вырастают хорошо приспособленными взрослыми. Детям нужна поддержка в постепенном преодолении застенчивости, и при необходимости очень важно обращаться за профессиональной помощью.